根据已知条件,把问题和算式用线连起来.养殖场有鸡3200只,第一周卖出25,第二周卖出38.第一周卖出多少只?3200×38第二周卖出多少只?3200×25第二周比第一周少卖多少只?3200×2-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数乘法及应用/2019-05-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

根据已知条件,把问题和算式用线连起来.
养殖场有鸡3200只,第一周卖出
2
5
,第二周卖出
3
8

第一周卖出多少只? 3200×
3
8
第二周卖出多少只? 3200×
2
5
第二周比第一周少卖多少只? 3200×
2
5
-3200×
3
8
两周一共卖出多少只? 3200×(1-
2
5
-
3
8
还剩多少只? 3200×( 
2
5
+
3
8
题型:解答题  难度:中档

答案

第一周卖出的只数:3200×
2
5

 第二周卖出的只数:3200×
3
8

 第二周比第一周少卖的只数:3200×
2
5
-3200×
3
8

两周一共卖出的只数:3200×( 
2
5
+
3
8
),
剩下的只数:3200×(1-
2
5
-
3
8
).
故答案是:


据专家权威分析,试题“根据已知条件,把问题和算式用线连起来.养殖场有鸡3200只,第一周..”主要考查你对  分数乘法及应用,分数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数乘法及应用分数的四则混合运算及应用

考点名称:分数乘法及应用

  • 分数的乘法:
    分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
    分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如2/3x2,就是指2个2/3相加,2/3x10是指10个2/3相加。
    应用:
    求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。
    “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
    一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。
    特征:
    已知条件表示单位“1”的量,单位“1”的几分之几。所求问题:求单位“1”的几分之几。

考点名称:分数的四则混合运算及应用

  • 运算顺序:
    分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:
    一个算式里,如果只含有两级运算,先算第一级运算,再算第二级运算。
    在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

    计算法则:
    分数乘法的意义:
    分数乘以整数  —×12  表示12个—是多少。
    整数乘以真分数  12×—  表示12的—是多少。
    分数乘以真分数  —×—  —的—是多少。
    一个数乘以带分数  —×1—  表示—的1—倍是多少。

    分数加、减法的计算法则:
    同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
    异分母分数相加减,先通分,再按同分母方法计算。

    分数乘除法计算方法:
    分数乘法,分子相乘作分子,分母相乘作分母。
    分数除法,乘以除数的倒数。

  • 分数四则运算的意义:

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