只列式不计算:(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的45,行了多少千米?列式:______(2)甲数是56,乙数是甲数的17,丙数是甲数的18,丙数是多少?列式:______(3)果园里有-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数乘法及应用/2019-05-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

只列式不计算:
(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的
4
5
,行了多少千米?
列式:______
(2)甲数是56,乙数是甲数的
1
7
,丙数是甲数的
1
8
,丙数是多少?
列式:______
(3)果园里有480棵树,其中桃树比总数的
3
8
多20棵,桃树有多少棵?
列式:______
(4)
列式:______.
题型:解答题  难度:中档

答案

根据分析:
(1)列式为:100×
4
5

(2)列式为:56×
1
8

(3)列式为:480×
3
8
+20;
(4)列式为:60×
2
3
×
1
2

据专家权威分析,试题“只列式不计算:(1)甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的45,行..”主要考查你对  分数乘法及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数乘法及应用

考点名称:分数乘法及应用

  • 分数的乘法:
    分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
    分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如2/3x2,就是指2个2/3相加,2/3x10是指10个2/3相加。
    应用:
    求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。
    “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
    一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。
    特征:
    已知条件表示单位“1”的量,单位“1”的几分之几。所求问题:求单位“1”的几分之几。