只列综合式或方程,不计算结果.(1)一本相册原价12元,现在打六折出售,便宜了多少元?(2)小华的身高是144厘米,比小红高17,小红的身高是多少厘米?(3)刘老师将20000元钱存入银-数学

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题文

只列综合式或方程,不计算结果.
(1)一本相册原价12元,现在打六折出售,便宜了多少元?
(2)小华的身高是144厘米,比小红高
1
7
,小红的身高是多少厘米?
(3)刘老师将20000元钱存入银行,定期一年,年利率为3.25%,到期后将税后利息捐给灾区的孩子,(利息税按5%计算)到期时他可以捐出多少元钱?
(4)六(1)班有男生45人,比女生人数的2倍少3人.六(1)班有女生多少人?
题型:解答题  难度:中档

答案

根据题意列式为:
(1)12×(1-60%);
(2)144÷(1+
1
7
);
(3)20000×3.25%×1×(1-5%);
(4)(45+3)÷2.

据专家权威分析,试题“只列综合式或方程,不计算结果.(1)一本相册原价12元,现在打六折..”主要考查你对  分数除法及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数除法及应用

考点名称:分数除法及应用

  • 分数除法:
    分数除法是分数乘法的逆运算。
    一个数除以分数:一个数可能是整数,也可能是分数。
    计算法则
    甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
    当除数小于1,商大于被除数;
    当除数等于1,商等于被除数;
    当除数大于1,商小于被除数。
    分数除法的意义:
    与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母,被除数分母乘除数分子。

  • 分数除法的应用:
    先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
    (1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法计算,即“多少÷几分之几”。
    特征:
    已知条件:单位“1”的几分之几;单位“1”的几分之几是多少。
    所求问题:表示单位“1”的量。
    (2)求一个数是另一个数的几分之几,用除法。即“一个数÷另一个数”。
    特征:
    已知条件:表示单位“1”的量;单位“1”的几分之几。
    所求问题:求分率是单位“1”的几分之几。
    分数除法计算:
    一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下:9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。