如图,三角形ABC.(1)量出∠A的度数,∠A=______°.(2)过B点作AC边上的高.(3)以AB、AC为邻边作一个平行四边形.(4)三角形ABC的面积与所作的平行四边形的面积有什么关系?请说明理由-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 角的度量/2019-03-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图,三角形ABC.
(1)量出∠A的度数,∠A=______°.
(2)过B点作AC边上的高.
(3)以AB、AC为邻边作一个平行四边形.
(4)三角形ABC的面积与所作的平行四边形的面积有什么关系?请说明理由.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)量得∠A=70°.
(2)作三角形的高如下;
(3)作平行四边形如下;

(4)因为三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,
并且三角形ABC和平行四边形等底等高,
所以三角形ABC的面积是所作的平行四边形的面积的一半.

据专家权威分析,试题“如图,三角形ABC.(1)量出∠A的度数,∠A=______°.(2)过B点作AC边上..”主要考查你对  角的度量  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

角的度量

考点名称:角的度量

  • 角的计量:
    角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1

    角的度量:
    测量角的大小要用量角器去测量。


  • 角的大小:
    1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
    2、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

  • 量角器的使用方法:
    两重合:量角器中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,
    一看数:看角的另一条边对的刻度数。

     

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