解方程.(第3、4题写出验算的过程)(1)x÷6.5=3.2(2)6x+18=48(3)5.4x+x=12.8(4)3(x+2.1)=10.5.-数学

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题文

解方程.(第3、4题写出验算的过程)
(1)x÷6.5=3.2(2)6x+18=48(3)5.4x+x=12.8(4)3(x+2.1)=10.5.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)x÷6.5=3.2,
x÷6.5×6.5=3.2×6.5,
x=20.8;

(2)6x+18=48,
6x+18-18=48-18,
6x=30,
6x÷6=30÷6,
x=5;

(3)5.4x+x=12.8,
6.4x=12.8,
6.4x÷6.4=12.8÷6.4,
x=2,
把x=2代入原方程的左边可得:
5.4×2+2,
=10.8+2,
=12.8,
方程右边=12.8,
左边=右边,
故x=2是原方程的解;

(4)3(x十2.1)=10.5,
3(x十2.1)÷3=10.5÷3,
x+2.1=3.5,
x+2.1-2.1=3.5-2.1,
x=1.4,
把x=1.4代入原方程的左边可得:
3×(1.4+2.1),
=3×3.5,
=10.5,
方程右边=10.5,
左边=右边,
故x=1.4是原方程的解.

据专家权威分析,试题“解方程.(第3、4题写出验算的过程)(1)x÷6.5=3.2(2)6x+18=48(3)5..”主要考查你对  解方程  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

解方程

考点名称:解方程

  • 解方程:
    使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
    求方程的解的过程叫做解方程。
    方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。
    检验方法:
    求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。

  • 解方程依据
    方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:
    加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,
    被减数-减数=差,被减数-差=减数,
    因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,
    被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。