假设有一种计算器,它由A、B、C、D四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数.各装置的运算程序如下:装置A:将输入的数加上6之后输出;装置B:将输入的数除以2之-数学
题文
假设有一种计算器,它由A、B、C、D四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数.各装置的运算程序如下: 装置A:将输入的数加上6之后输出; 装置B:将输入的数除以2之后输出; 装置C:将输入的数减去5之后输出; 装置D:将输入的数乘以3之后输出. 这些装置可以连接,如在装置A后连接装置B,就记作:A→B.例如:输人1后,经过A→B,输出3.5. (1)若经过A→B→C→D,输出120,则输入的数是多少? (2)若经过B→D→A→C,输出13,则输入的数是多少? |
答案
解法1 逆向考虑. (1)输入到D的数为120÷3=40, 输入到C的数为40+5=45, 输入到B的数为45×2=90, 所以输入到A的数是90-6=84. (2)输入到C的数是13+5=18, 输入到A的数是18-6=12, 输入到D的数是12÷3=4, 所以输入到B的数是4×2=8. 解法2 (1)设输入的数是x,则 (
解得 x=84. (2)设输入的数是y, 则
解得 y=8. |
据专家权威分析,试题“假设有一种计算器,它由A、B、C、D四种装置组成,将一个数输入一..”主要考查你对 计算机的知识及用计算机探索规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
计算机的知识及用计算机探索规律
考点名称:计算机的知识及用计算机探索规律
- 学习目标:
通过计算,发现隐含的规律,并用规律解决问题。 - 用计算器计算下面各题:
1÷11=0.0909…
2÷11=0.1818…
3÷11= =0.2727…
4÷11= 0.3636…
5÷11= 0.4545…
不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。
6÷11= 0.5454…
7÷11=0.6363…
8÷11= 0.7272…
9÷11= 0.8181…
规律:商都是循环小数,循环节都是9的倍数
用计算器计算前4题,试着写出后2题的商。
3×7= 21
3.3×6.7= 22.11
3.33×66.7=222.111
3.333×666.7= 2222.1111
3.3333×6666.7=22222.11111
3.33333×66666.7= 222222.111111
规律:整数位和小数位的数位都在增加
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:返回列表
下一篇:用计算器计算下面各题,并注意发现规律.1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=12345×8+5=123456×8+6=1234567×8+7=12345678×8+8=-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |