题文

在○里填上“>”“<”或“=”。

524○542 32÷4○32-4 980-80○800 24×2○22×4 278+178○456 517-323○194 26×3○80-8 50毫米○10厘米 15分米○150厘米

题型：填空题  难度：中档

答案

<；<；>；<；=；=；>；<；=

据专家权威分析，试题“在○里填上“>”“<”或“=”。524○54232÷4○32-4980-80○80024×2..”主要考查你对  千以内数的比较大小，千以内的加法，千以内的减法，长度单位间的换算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

千以内数的比较大小千以内的加法千以内的减法长度单位间的换算

考点名称：千以内数的比较大小

• 学习目标：
  掌握千以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示千以内数的大小。

• 方法点拨：
  （1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
  （2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。
  
  如：比较下列数的大小
  

考点名称：千以内的加法

• 学习目标：
  进一步熟练千以内加法的笔算方法和验算方法?以及连加的竖式计算。

• 方法点拨：
  数位对齐，个位加起，满10向前一位进1。

考点名称：千以内的减法

• 学习目标：
  进一步熟练千以内减法的笔算方法和验算方法以及连减的竖式计算。

• 方法点拨：
  减法：数位对齐，个位减起，不够减的向前一位借1还10。

考点名称：长度单位间的换算

• 常见的长度单位：
  千米，米，分米，厘米，毫米

• 换算关系：
  千米米分米厘米毫米。