题文

五（1）班8名女生的跳远成绩如下表： 姓名 李珍兰 王丽 高娟 李倩 张敏 吴珍秀 黄丽华 刘秀 成绩/m 2.48 2.60 2.76 2.44 3.22 2.59 2.53 2.66 （1）这组数据的平均数是______，中位数是______． （2）如果2.59m（包括2.59m）以上为及格，有______名同学及格了． （3）你认为用哪个数代表这组数的一般水平更合适？为什么？______．

题型：填空题  难度：偏易

答案

（1）平均数：（2.48+2.60+2.76+2.44+3.22+2.59+2.53+2.66）÷8， =21.28÷8， =2.66； 从大到小排列为：3.22、2.76、2.66、2.60、2.59、2.53、2.48，2.44， 中位数：（2.60+2.59）÷2=2.595； 答：这组数据的平均数是2.66，中位数是2.595． （2）成绩在2.59m（包括2.59m）以上为及格的人数有5人； （3）用平均数代表这组数据的一般水平更合适，因为平均数代表一组数据的总体“平均水平”，即一般水平． 故答案为：2.66，2.595；5；用平均数代表这组数据的一般水平更合适，因为平均数代表一组数据的总体“平均水平”，即一般水平．

据专家权威分析，试题“五（1）班8名女生的跳远成绩如下表：姓名李珍兰王丽高娟李倩张敏吴珍..”主要考查你对  统计（平均数）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

统计（平均数）

考点名称：统计（平均数）

• 定义：
  平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。
  
  意义：
  平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。

• 平均数的特点：
  平均数比一组数据中最大的数小，比最小的数大。

• 方法点拨：
  平均数=总数量÷总分数