题文

下图是自然小组记录的2006年9月1日至9月15日本地区的日平均气温统计图。

（1）9月1日至9月15日，气温呈（    ）趋势。    （2）这15天的日平均气温的平均数是（    ）℃。     （3）这组数据的众数是（    ）℃。

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）下降；（2）24.4；（3）24

据专家权威分析，试题“下图是自然小组记录的2006年9月1日至9月15日本地区的日平均气温统..”主要考查你对  统计（平均数），折线统计图，统计（众数）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

统计（平均数）折线统计图统计（众数）

考点名称：统计（平均数）

• 定义：
  平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。
  
  意义：
  平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。

• 平均数的特点：
  平均数比一组数据中最大的数小，比最小的数大。

• 方法点拨：
  平均数=总数量÷总分数
  

考点名称：折线统计图

• 折线统计图：
  用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

• 折现统计图制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
  3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。

考点名称：统计（众数）

• 众数：
  是在一组数据中，出现次数最多的数据，是一组数据中的原数据，而不是相应的次数。
  一组数据可以有多个众数，也可以没有众数。
  如数据2、3、-1、2、1、3中，2、3都出现了两次，它们都是这组数据中的众数。
  数据1、2、4、5、8、9中各个数据都出现一次，所以这组数据不存在众数。