盒子里放着20枝长短、粗细、形状都相同的铅笔,只有颜色不同.请你搭配一下,既符合要求,又要枝数放得合理.A.连摸几次,摸到一半以上是红的.B.摸到黄的可能性比红的少但等于-三年级数学
题文
盒子里放着20枝长短、粗细、形状都相同的铅笔,只有颜色不同.请你搭配一下,既符合要求,又要枝数放得合理. A.连摸几次,摸到一半以上是红的. B.摸到黄的可能性比红的少但等于蓝、黑的和. C.摸到白的可能性最小. D.摸到紫的可能性没有. E.摸到蓝的和黑的可能性相同. 符合上述几种情况,应放红的______枝,黄的______枝,蓝的______枝,黑的______枝,白的______枝,紫的______枝. |
答案
A.连摸几次,摸到一半以上是红的,那么红色的就有总数量的一半以上,即比10枝多; B.摸到黄的可能性比红的少但等于蓝、黑的和,那么黄色的数量就与蓝、黑色的数量和相等,即黄色=蓝色+黑色; C.摸到白的可能性最小,白色的数量最少; D.摸到紫的可能性没有,紫色的数量是0; E.摸到蓝的和黑的可能性相同,那么蓝色和黑色的数量相等; 由于红色的数量多于10枝,所以: 白色+蓝色+黑色+黄色<10枝; 那么:白色+蓝色+黑色+蓝色+黑色<10枝; 白色+4蓝色<10枝; 由于白色的最少,所以蓝色的最少是2枝,而蓝色的多于2枝时,白色+4蓝色>10枝,不成立; 所以蓝色是2枝,那么白色只能是1枝; 1+4×2=9(枝); 红色就是20-9=11(枝); 黑色=蓝色=2枝; 黄色=2×2=4枝. 验证:11+4+2+2+1+0=20(枝); 所以:应放红的 11枝,黄的 4枝,蓝的 2枝,黑的 2枝,白的 1枝,紫的 0枝. 故答案为:11,4,2,2,1,0. |
据专家权威分析,试题“盒子里放着20枝长短、粗细、形状都相同的铅笔,只有颜色不同.请你..”主要考查你对 推理与判断 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
推理与判断
考点名称:推理与判断
- 推理与判断:
利用表格、排除法对生活中某些现象进行推理、判断的过程,并能对过程和结果进行有条理的表述。 - 判断推理题型:
第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
第三种题型:类比推理。给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
第四种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小红、小明、小军和小强都是三(1)班的学生,请你根据这三位同学的描述,(其中有一人说的是错的)求出三(1)班的人数.小红:我们班的人数是3的倍数.小明:比30大,比40小.小军:是-四年级数学
下一篇:四位同学的身高分别是142cm、138cm、150cm、145cm,想一想,标出每位同学的身高.小青小红小刚小明______cm______cm______cm______cm-三年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |