题文

一个直角三角形的一条直角边长1.5厘米，另一条直角边长2厘米。请你按2：1的比在下面的方格中画出放大后的图形，并求出放大后图形的面积。（每个小方格的边长都是1厘米）

题型：解答题  难度：中档

答案

面积：3×4÷2=6（平方厘米）

据专家权威分析，试题“一个直角三角形的一条直角边长1.5厘米，另一条直角边长2厘米。请..”主要考查你对  图形的放缩，三角形的面积  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

图形的放缩三角形的面积

考点名称：图形的放缩

• 图形的放缩：
  把一个图形的每条边按一定的比例放大或缩小。
  图形的放缩有重要意义，在生活中的应用十分广泛。图形放缩的方法，即：只有长和宽都按相同的比来画，这里可以有两种理解：
  ⑴图中的长︰实际的长＝图中的宽︰实际的宽。
  ⑵图中的长︰图中的宽＝实际的长︰实际的宽；
  对于一些复杂的图形的放缩，我们还可以用数对确定位置的方法，将数对中的两个数同时扩大或缩小相同的倍数，然后描点、连线、绘制图形。

考点名称：三角形的面积

• 学习目标：
  1、理解三角形面积公式
  2、会根据公式进行面积计算

• 图形拼组:
  1、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。
   
  2、两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。
  
  

• 面积公式：
  三角形面积=底×高÷2，用字母表示：S=ah÷2。