不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是[]A.6.200B.6.020C.6200-四年级数学
题文
不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是 |
[ ] |
A.6.200 B.6.020 C.6200 |
答案
A |
据专家权威分析,试题“不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是[]A.6.200B.6.020C...”主要考查你对 小数的性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的性质
考点名称:小数的性质
- 学习目标:
1、初步理解小数的性质。
2、能应用小数的性质化简和改写小数。 - 小数的性质:
小数的末尾添上几个“0”或者去掉几个“0”,小数的大小不变。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”)1.一个小数的位数越多,这个小数就越大。[]2.15.64-(5.64+4.72)=15.64-5.64-4.72[]3.整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。[]-四年级数学
下一篇:下面各题对吗?(对的打“√”,错的打“×”)(1)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。[](2)一个小数将它的小数点向右移动两位就是扩大到它的100倍。[](3)0.8和0.800大-四年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |