有趣的“12345679”,它里面可没有数字“8”,先来算一算。12345679×9=()12345679×18=()12345679×27=()12345679×36=()想一想积的特点,不用计算,直接写出下面算式的积。1234567-四年级数学
题文
有趣的“12345679”,它里面可没有数字“8”,先来算一算。 12345679×9=( ) 12345679×18=( ) 12345679×27=( ) 12345679×36=( ) 想一想积的特点,不用计算,直接写出下面算式的积。 12345679×45=( ) 12345679×54=( ) 12345679×63=( ) 12345679×72=( ) 12345679×81=( ) |
答案
111111111;222222222;333333333;444444444;555555555;666666666;777777777;888888888; 999999999 |
据专家权威分析,试题“有趣的“12345679”,它里面可没有数字“8”,先来算一算。12345679×..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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