拿出计算器算一算,你发现了什么规律?1×9=()11×99=()111×999=()1111×9999=()不计算,你能写出下面各题的积吗?11111×99999=()111111×999999=()1111111×9999999=()-四年级数学
题文
拿出计算器算一算,你发现了什么规律? 1×9=( ) 11×99=( ) 111×999=( ) 1111×9999=( ) 不计算,你能写出下面各题的积吗? 11111×99999=( ) 111111×999999=( ) 1111111×9999999=( ) |
答案
9;1089;110889;11108889;1111088889;111110888889;11111108888889 |
据专家权威分析,试题“拿出计算器算一算,你发现了什么规律?1×9=()11×99=()111×999=()1..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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