一串数按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,…从左面第一个数起,第35个数是______,前35个数中共有______个奇数.-六年级数学
题文
一串数按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,…从左面第一个数起,第35个数是______,前35个数中共有______个奇数. |
答案
①根据分析,35÷2=17…1,第35个数是第17对后面的第一个数,是18. ②35=17×2+1,前35个数1到17各出现了两次,18出现了一次,1到17有9个奇数,则这个数列奇数的个数为9×2=18个. 所以此数列第35个数是18,前35个数中共有18个奇数. 故答案为:18,18. |
据专家权威分析,试题“一串数按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,…从左面第一个数起,第3..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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