题文

聪明的小鹿 放假了，鹿妈妈为了开发两只小鹿的智力，在小黑板上写了九道算式，其中已有四道算式写出了运算的结果．鹿妈妈要它们横着看、竖着看，从中找出规律，根据规律直接写出剩下的五道算式的结果．九道算式是： 99×1=99 99×4=396 99×7= 99×2=19899×5=99×8= 99×3=29799×6=99×9= 两只小鹿把这九道算式竖着看，发现了规律；又横看看，也发现了规律，并很快正确地写出了剩下五道算式的结果． 小朋友，你能发现规律并写出结果吗？

题型：解答题  难度：中档

答案

由题意可得： 99×1=99 99×4=396 99×7=693 99×2=19899×5=495 99×8=792 99×3=29799×6=594 99×9=891．

据专家权威分析，试题“聪明的小鹿放假了，鹿妈妈为了开发两只小鹿的智力，在小黑板上写..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。