桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某一堆拿几个棋子到另一堆去,拿过去的棋子个数必须与那一堆原有的棋子个数相等,只能移动四次,要使四堆棋子-数学
题文
桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某一堆拿几个棋子到另一堆去,拿过去的棋子个数必须与那一堆原有的棋子个数相等,只能移动四次,要使四堆棋子的个数全相同,请你写出移动过程. |
答案
原来的四堆棋子分别是:17个,7个,6个,2个, 最后每堆要有: (17+7+6+2)÷4, =32÷4, =8(个); 第1次,从17个中移出7个,形成10,14,6,2, 第2次,从14个中移出6个,形成10,8,12,2, 第3次,从10个中移出2个,形成8,8,12,4, 第4次,从12个中移出4个,形成8,8,8,8. |
据专家权威分析,试题“桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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