桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某一堆拿几个棋子到另一堆去,拿过去的棋子个数必须与那一堆原有的棋子个数相等,只能移动四次,要使四堆棋子-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 找规律/2019-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某一堆拿几个棋子到另一堆去,拿过去的棋子个数必须与那一堆原有的棋子个数相等,只能移动四次,要使四堆棋子的个数全相同,请你写出移动过程.
题型:解答题  难度:中档

答案

原来的四堆棋子分别是:17个,7个,6个,2个,
最后每堆要有:
(17+7+6+2)÷4,
=32÷4,
=8(个);
第1次,从17个中移出7个,形成10,14,6,2,
第2次,从14个中移出6个,形成10,8,12,2,
第3次,从10个中移出2个,形成8,8,12,4,
第4次,从12个中移出4个,形成8,8,8,8.

据专家权威分析,试题“桌子上放有四堆棋子.甲堆17个,乙堆7个,丙堆6个,丁堆2个.要从某..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。