两条平行直线上各有n个点,用这n对点按如下规则连接线段.①平行线之间的点在连线段时,可以有共同的端点,但不能有其他交点;②符合①要求的线段必须全部画出.图1展示了当n=1的-数学
题文
两条平行直线上各有n个点,用这n对点按如下规则连接线段. ①平行线之间的点在连线段时,可以有共同的端点,但不能有其他交点; ②符合①要求的线段必须全部画出. 图1展示了当n=1的情况,此时图中三角形的个数为0; 图2展示了当n=2时的一种情况,此时图中三角形的个数为2. (1)当n=3时,请在图3中画出使三角形个数最少的图形,此时图中三角形的个数为______. (2)试猜想当有n对点时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形? (3)当n=2006时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形? |
答案
(1)如图所示: 图中三角形的个数为4; (2)当有n对点时,最少可以画2(n-1)个三角形; (3)2×(2006-1)=4010个. 答:当n=2006时,最少可以画4010个三角形. |
据专家权威分析,试题“两条平行直线上各有n个点,用这n对点按如下规则连接线段.①平行线..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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