为了庆祝“六一”儿童节,学校门口挂了一排彩色气球,按照一黄二红三绿的顺序排列.请问:第100个气球是什么颜色?-数学
题文
为了庆祝“六一”儿童节,学校门口挂了一排彩色气球,按照一黄二红三绿的顺序排列.请问:第100个气球是什么颜色? |
答案
100÷6=16…4, 所以第100个气球是第17周期的第4个,与第一个周期的第4个气球颜色相同,是绿色. 答:第100个气球是绿色的. |
据专家权威分析,试题“为了庆祝“六一”儿童节,学校门口挂了一排彩色气球,按照一黄二红..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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