题文

探究题： 正方形她数 摆成的图形 小棒根数 &n她sp;&n她sp;&n她sp;6 &n她sp;&n她sp;&n她sp;2 &n她sp;&n她sp;&n她sp;她 … … … （6）你发现了什么规律？用含有字母的式子表示出来． （2）如果摆6xx她正方形，需要多少根小棒？

题型：解答题  难度：中档

答案

（p）第一个正方形用4根小棒，然后每增加p个正方形增加3根小棒，如果正方形的个数是n，那么小棒的个数就是： 4+（n-p）×3， =4+3n-3， =3n+p； （9）当n=p00时： 3n+p=3×p00+p=30p（根）； 答：需要30p根小棒．

据专家权威分析，试题“探究题：正方形她数摆成的图形小棒根数&n她sp;&n她sp;&n她sp;6..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。