根据算式填条件,不计算。(1)花园里有50盆黄花,____,有多少盆红花?A.50+30=80(盆)B.50-30=20(盆)(2)科技小组有25名男同学,____,有多少名女同学?A.25+9=34(名)____B.25-9-一年级数学
题文
根据算式填条件,不计算。 (1)花园里有50盆黄花,____,有多少盆红花? A.50+30=80(盆) B.50-30=20(盆) (2)科技小组有25名男同学,____,有多少名女同学? A.25+9=34(名)___ _ B.25-9=16(名) |
答案
(1)A.红花比黄花多30盆;B.红花比黄花少30盆 (2)A.女同学比男同学多9名;B.女同学比男同学少9名 |
据专家权威分析,试题“根据算式填条件,不计算。(1)花园里有50盆黄花,____,有多少盆红..”主要考查你对 整十数加减整十数,百以内的加法(进位),百以内的减法(退位) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整十数加减整十数百以内的加法(进位)百以内的减法(退位)
考点名称:整十数加减整十数
- 整十数加减整十数的口算:
是进一步学习口算的基础,是在10以内加减法的基础上进行的,只是计数单位不同,这里以十为计数单位。
例如:20+10,计算时想2个十加1个十是3个十,就是30。 - 解题方法:
把十位上的数字相加减作得数的十位数,再把得数个位补上0。 - 对比练习:
3+2 4+5 6-4
30+20 40+50 60-40
通过对比练习,我们发现:第一行是几个一和几个一相加或相减,第二行是几个十和几个十相加或相减。
考点名称:百以内的加法(进位)
- 学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。 - 方法点拨:
⑴选用加法来计算,列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意:数位对齐,个位对个位,十位对十位,加号往前移。计算先从个位起,个位满十要进1,横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意:结果不忘写单位,计算完整要作答。
如:星光实验学校聋生部有38名学生,培智部有25名学生,学校里一共有多少名学生?
解:
答:学校里一共有63名学生。
考点名称:百以内的减法(退位)
- 学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。 - 方法点拨:
退位减法并不难,数位对齐才能减,
个位数小不够减,要向十位借个一,
十位退1是一十,十几减几我会算,
十位数字怎么减,十位退一再相减。
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