一种水壶是由铝制成的,每个重500克.某种饮料的易拉罐也是铝制成的,40个易拉罐可以制成1千克铝.柯城区有15万户家庭,如果平均每个家庭3人,每人每年喝20瓶易拉罐饮料,并把-六年级数学
题文
一种水壶是由铝制成的,每个重500克.某种饮料的易拉罐也是铝制成的,40个易拉罐可以制成1千克铝.柯城区有15万户家庭,如果平均每个家庭3人,每人每年喝20瓶易拉罐饮料,并把这些易拉罐全部回收制成铝,那么,这些铝能制造多少个铝制水壶? |
答案
15万=150000, 500克=0.5千克, 150000×3×20÷40÷0.5 =9000000÷40÷0.5, =4500000(个); 答:这些铝能制造4500000个铝制水壶. |
据专家权威分析,试题“一种水壶是由铝制成的,每个重500克.某种饮料的易拉罐也是铝制成..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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