脱式计算.①168.1÷(4.3×2-0.4)②(1112-34)÷(6×14)③1.6÷(25+2.5×80%)④[12-(34-35)]÷710.-数学
7 |
10 |
=[
1 |
2 |
15 |
20 |
12 |
20 |
7 |
10 |
=[
1 |
2 |
3 |
20 |
7 |
10 |
=
7 |
20 |
10 |
7 |
=
1 |
2 |
据专家权威分析,试题“脱式计算.①168.1÷(4.3×2-0.4)②(1112-34)÷(6×14)③1.6÷(25+2...”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算
- 算式中含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算。叫做他们的混合运算。
运算规律:
整式,小数,分数,百分数,比例的混合运算,通常是保持整式不变,把小数,分数,百分数,比例统一化为小数;若其中有无限小数也可化为分数,再同分按照分数的运算法则进行计算。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:()6=5:2=20()=______÷______=______%-数学
下一篇:列式计算(1)0.375除以38的商加上11,再乘以14,积是多少?(2)42的56减去32所得的差去除45,商是多少?(3)一个数的2倍加上3,再除以1.8,商等于2.8.这个数是多少?-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |