明明到6千米远的莲华山玩.(1)这是______统计图.(2)明明在莲华山玩了______分钟.(3)明明到达莲华山山顶用了______分,在______千米处休息了______分.(4)明明从莲华山回来用了-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

明明到6千米远的莲华山玩.
(1)这是______统计图.
(2)明明在莲华山玩了______分钟.
(3)明明到达莲华山山顶用了______分,在______千米处休息了______分.
(4)明明从莲华山回来用了______分,回来时平均每小时行______千米.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)本题是一个折线统计图.

(2)因为在山顶用的时间是3个空格,每个空格表示10分钟,所以是30分钟,

(3)明明到达莲华山山顶用的空格是6个,3千米处休息2个空格,即20分钟,即行走用了60-20=40(分钟),

(4)明明从莲华山回来用了 3个空格即30分钟,回来时平均每小时行的路程是:6÷
1
2
=12(千米),
故答案为:单式折线统计图,30,40,3,20,30,12.

据专家权威分析,试题“明明到6千米远的莲华山玩.(1)这是______统计图.(2)明明在莲华山玩..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。