下面是根据余群字同学做栽蒜苗实践活动制作的蒜苗生长情况统计图.(1)从哪天到哪天蒜苗生长得最快?(2)说一说蒜苗生长的总体生长趋势.-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下面是根据余群字同学做栽蒜苗实践活动制作的蒜苗生长情况统计图.

(1)从哪天到哪天蒜苗生长得最快?
(2)说一说蒜苗生长的总体生长趋势.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)从第4天~第6天、从第8天~第10天,蒜苗生长得最快,能长4cm;

(2)蒜苗生长的总体生长趋势:一直在成长,从第2天到到第12天,蒜苗成长得比较快,两天就能长2cm~4cm;从第12天到到第22天,蒜苗成长得速度比较慢,两天才长1cm.

据专家权威分析,试题“下面是根据余群字同学做栽蒜苗实践活动制作的蒜苗生长情况统计图..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。