下面是李明同学根据栽蒜苗实践活动,收集蒜苗生长情况所生成的统计图.(1)从第______天到第______天蒜苗生长得比较快.(2)估计蒜苗第8天约长到______厘米;长到12厘米时约在第-数学
题文
下面是李明同学根据栽蒜苗实践活动,收集蒜苗生长情况所生成的统计图. (1)从第______天到第______天蒜苗生长得比较快. (2)估计蒜苗第8天约长到______厘米;长到12厘米时约在第______天. (3)预测蒜苗第20天大约长到多少厘米,写出你的想法. |
答案
(1)从第6天到第9天蒜苗生长得比较快; (2)估计蒜苗第8天约长到9厘米;长到12厘米时约在第11天; (3)蒜苗第20天大约长到20厘米,因从第9天开始蒜苗大约每天长高1厘米,在每18天时蒜苗是18厘米,再过两天,蒜苗要再长2厘米. 故答案为:6,9,9,11. |
据专家权威分析,试题“下面是李明同学根据栽蒜苗实践活动,收集蒜苗生长情况所生成的统..”主要考查你对 折线统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
折线统计图
考点名称:折线统计图
- 折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。 - 折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
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上一篇:下面是根据余群字同学做栽蒜苗实践活动制作的蒜苗生长情况统计图.(1)从哪天到哪天蒜苗生长得最快?(2)说一说蒜苗生长的总体生长趋势.-数学
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