(1)这是______统计图,它不但可以表示______的多少,而且能够清楚地表示数量______的情况.(2)第______季度产值最高,它比第三季度增产______%.(3)全年总产值是______万元(4)-数学
题文
(1)这是______统计图,它不但可以表示______的多少,而且能够清楚地表示数量______的情况. (2)第______季度产值最高,它比第三季度增产______%.(3)全年总产值是______万元 (4)下半年完成总产值的______%. (5)下半年比上半年产值增加了______%. |
答案
(1)这是折线统计图,它不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化的情况; (2)(30-20)÷20 =10÷20 =0.5 =50%; (3)15+18+20+30=83(万元); (4)(20+30)÷(15+18+20+30) =50÷83 ≈0.602 =60.2%; (5)[(20+30)-(15+18)]÷(15+18) =17÷33 ≈0.515 =51.5%; 故答案为:折线、数量、增减变化,四、50,83,60.2,51.5. |
据专家权威分析,试题“(1)这是______统计图,它不但可以表示______的多少,而且能够清楚..”主要考查你对 折线统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
折线统计图
考点名称:折线统计图
- 折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。 - 折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
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