小亮同学完成数学作业后,因不小心将墨水泼在了作业纸上(如图).已知五(1)班数学期末考试的及格率为95%,成绩优秀的人数占全班的35%,成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多27.请-六年级数学

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题文

小亮同学完成数学作业后,因不小心将墨水泼在了作业纸上(如图).已知五(1)班数学期末考试的及格率为95%,成绩优秀的人数占全班的35%,成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多
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7
.请根据以上信息,完成相应的填空.

(1)五(1)班共有______人.
(2)五(1)班有______人的成绩为良好.
(3)成绩正好是及格的有______人.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)2÷(1-95%)
=2÷0.05
=40(人);
答:五(1)班共有40人.
(2)40×35%×(1+
2
7

=40×0.35×
9
7

=14×
9
7

=18(人);
答:五(1)班有18人成绩为良好.
(3)40-40×35%-18-2
=40-40×0.35-18-2
=40-14-18-2
=6(人);
答:成绩是及格的有6人.
故答案为:40,18,6.

据专家权威分析,试题“小亮同学完成数学作业后,因不小心将墨水泼在了作业纸上(如图).已..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。