某中学图书馆为拓展学生的知识面,近几年每年都购进大批图书.全校人均占有图书册数逐年增加,该校2000年至2003年每年年底的学生总人数和人均占有图书册数的统计结果结果分别-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文



某中学图书馆为拓展学生的知识面,近几年每年都购进大批图书.全校人均占有图书册数逐年增加,该校2000年至2003年每年年底的学生总人数和人均占有图书册数的统计结果结果分别如图:
(1)该校2000年年底有学生______人,每人占有图书______册.
(2)该校图书馆2001年年底共有图书______册.
(3)该校图书馆2002年图书总册数比2000年年底增加______册.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)该校2000年年底有学生2600人,每人占有图书6册.
(2)3000×6.8=20400(册),
(3)3600-2600=1000(册),
故答案为:2600,6,20400,1000.

据专家权威分析,试题“某中学图书馆为拓展学生的知识面,近几年每年都购进大批图书.全校..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。