为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记录,并绘制成统计图。(1)小玲锻炼中哪一阶段成绩提高最快?哪一阶段成绩提高比较缓慢?分析其原因。(2)估计小玲-四年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记录,并绘制成统计图。

(1)小玲锻炼中哪一阶段成绩提高最快?哪一阶段成绩提高比较缓慢?分析其原因。
(2)估计小玲第9天的成绩约是几个?达到135个大约是在第几天?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)5~10天;15~30天;(2)125个;第12天

据专家权威分析,试题“为寻找小玲跳绳成绩提高的秘密,机灵狗“盗取”了小玲每天锻炼的记..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。