选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)林芳1500米成绩变化统计表单位:分锻炼的星期数1234567成绩7.57.57.576.86.56.3林芳1500米成绩变化统计图(1)总的观察,林芳150-四年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)   
                                                           林芳1500米成绩变化统计表        单位:分
锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7
成绩 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3

林芳1500米成绩变化统计图

(1)总的观察,林芳1500米的成绩

[     ]

A.越来越好    
B.越来越差    
C.没有变化
(2)林芳在哪个阶段成绩不断提高

[     ]

A.第二星期至第六星期    
B.第二星期至第四星期    
C.第三星期至第七星期
(3)林芳第五星期的成绩比第三星期的成绩

[     ]

A.提高1.7分    
B.减慢1.7分    
C.提高0.7分
(4)林芳最后一周的成绩比第一周的成绩

[     ]

A.减慢了1.2    
B.提高了1.2分    
C.提高了0.2分
题型:单选题  难度:中档

答案

C

据专家权威分析,试题“选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)林芳1500米成绩变化统计..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。