题文

张老师带领六（1）班的学生去种树，学生恰好可平均分成5组．已知师生每人种的树一样多，共种树527棵，则六（1）班有学生______人．

题型：填空题  难度：中档

答案

537=31×17， 学生个数是5的倍数，尾数为5或0， 学生的个数加老师的个数，尾数为6或1， 学生和老师的人数有31人， 故答案为：30．

据专家权威分析，试题“张老师带领六（1）班的学生去种树，学生恰好可平均分成5组．已知师生..”主要考查你对  质数，互质数，分解质因数，合数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

质数，互质数，分解质因数，合数

考点名称：质数，互质数，分解质因数，合数

• 一个数只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数。 
  一个数除了1和它本身，还有别的约数，这样的数叫合数。 
  1既不是质数也不是合数。
  公约数只有1的两个数叫做互质数。
  每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数就叫做这个合数的质因数。
  把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。