已知数与互为相反数，且，那么的计算结果是（）D..-七年级数学

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  • 如图，下列两个圈内分别表示某个集(2019-02-09)
  • 把下列各数填在相应的大括号内，π(2019-02-09)
  • 把下列各数填在相应的集合里：-3、(2019-02-09)
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  • 下列说法中正确的是（）①若互为相反数，且，则②倒数
  • 下面是个有趣的等式：a×b=a-b，这个等式表示两个数的
  • 已知，且，则x—y的值等于（）A．5或－5B．1或－1C．5
  • 绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是（）A．7B．－7
  • 若x，y为实数，且，则的值是（▲）．A．1B．0C．D．-七
  • 如数表：第1行12345…1415第2行3029282726…1716第3行
  • 已知a,b为实数，且-七年级数学
  • 已知（x+3）2+│3x+y+m│=0，且y是负数，则m的取值范围
  • 定义一种运算：，其中是正整数，且,表示非负实数的整数
  • 若a、b、c都是有理数,且++=0,求a+b+c的值。-七年级数学
  • 这是一根起点为0的数轴，现有同学将(2019-02-09)
  • 有下列各数，0.01，10，－6.67，，(2019-02-09)
  • 观察下面一列数：?1，2，?3，4，?5(2019-02-09)
  • 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行(2019-02-09)
  • 计算（1）2ab2(ab-3a2)；（2）(-2x(2019-02-09)
  • 如图，O是原点，实数a、b、c在数轴(2019-02-09)
  • 把下列各数分别填入相应的集合里.（(2019-02-09)
  • （2011贵州安顺，1，3分）－4的倒数(2019-02-09)
  • 有理数的相反数是（）A．B．C．3D．(2019-02-09)
  • 的绝对值是（）．A．B．C．D．-九年(2019-02-09)
    • 这是一根起点为0的数轴，现有同学将它弯折，如图所示，例如：虚线上第一行0，第二行6，第三行21，……，第10行的数是（）A．351B．702C．378D．756-七年级数学
    这是一根起点为0的数轴，现有    		有下列各数，0.01，10，－6.67，，0，－（－3），，，其中属于负整数的共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
    有下列各数，0.01，10，－6.    		观察下面一列数：?1，2，?3，4，?5，6，?7…，将这列数排成下列形式：记为第行第列的数，如=4，那么是。-九年级数学
    观察下面一列数：?1，2，?3，    		如图，O是原点，实数a、b、c在数轴上对应的点分别为A、B、C，则下列结论错误的是（）A．a－b＞0B．ab＜0C．a＋b＜0D．b（a－c）＞0-七年级数学
    如图，O是原点，实数a、b、c    		（2011贵州安顺，1，3分）－4的倒数的相反数是（）A．－4B．4C．－D．-七年级数学
    （2011贵州安顺，1，3分）－
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