已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.(1)求证:无论m取任何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?求出此时方程的根.-数学

题文

已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
(1)求证:无论m取任何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?求出此时方程的根.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)证明:∵a=1,b=m+2,c=2m-1,
∴△=b2-4ac=(m+2)2-4×1×(2m-1)=m2-4m+8=(m-2)2+4.
∵无论m为任何实数,(m-2)2≥0,
∴(m-2)2+4≥4>0.
∴无论m为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;

(2)∵方程的解为x=
-(m+2)±

(m-2)2+4
2×1
=
-(m+2)±

(m-2)2+4
2

∴x1=
-(m+2)+

(m-2)2+4
2
,x2=
-(m+2)-

(m-2)2+4
2

∵方程两根互为相反数,即x1+x2=0.
-(m+2)+

(m-2)2+4
2
+
-(m+2)-

(m-2)2+4
2
=0,
-2(m+2)
2
=0.
∴m=-2.即当m=-2时,方程的两根互为相反数.
把m=-2代入方程x2+(m+2)x+2m-1=0,
解得x=±

5

当方程的两根互为相反数时,此时方程的根为x1=

5
,x2=-

5

据专家权威分析,试题“已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.(1)求证:无论m取任何实数,方程..”主要考查你对  一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的判别式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一元二次方程根与系数的关系一元二次方程根的判别式

考点名称:一元二次方程根与系数的关系

  • 一元二次方程根与系数的关系:
    如果方程 的两个实数根是那么
    也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。

  • 一元二次方程根与系数关系的推论:
    1.如果方程x2+px+q=0的两个根是x1、x2,那么x1+x2=-p , x1`x2=q
    2.以两个数x1、x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是x2-(x1+x2)x+x1x2=0
    提示:
    ①运用根与系数的关系和运用根的判别式一样,都必须先把方程化为一般形式,以便正确确定a、b、c的值。
    ②有推论1可知,对于二次项系数为1的一元二次方程,他的两根之和等于一次项系数的相反数,两根之积等于常数项。
    ③推论2可以看作推论1的逆定理,利用推论2可以直接求出以两个数x1、x2为根的一元二次方程(二次项系数是1)是x2-(x1+x2)x+x1x2=0

考点名称:一元二次方程根的判别式

  • 根的判别式:
    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac。
    定理1  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△>0方程有两个不等实数根;
    定理2  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△=0方程有两个相等实数根;
    定理3  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△<0方程没有实数根。

    根的判别式逆用(注意:根据课本“反过来也成立”)得到三个定理。
    定理4  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实数根△>0;
    定理5  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根△=0;
    定理6  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根△<0。
    注意:(1)再次强调:根的判别式是指△=b2-4ac。
    (2)使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式,以便正确找出a、b、c的值。
    (3)如果说方程,即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况,此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。
    (4)根的判别式b2-4ac的使用条件,是在一元二次方程中,而非别的方程中,因此,要注意隐含条件a≠0。

  • 根的判别式有以下应用:
    ①不解一元二次方程,判断根的情况。
    ②根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。
    ③证明字母系数方程有实数根或无实数根。
    ④应用根的判别式判断三角形的形状。
    ⑤判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式。
    ⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。
    ⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。
    ⑧利用根的判别式解有关抛物线(△>0)与x轴两交点间的距离的问题。