如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).(1)要使长方体盒子的底面积为48cm2,那么剪去-九年级数学

题文

如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).
(1)要使长方体盒子的底面积为48cm2,那么剪去的正方形的边长为多少?
(2)你感到折合而成的长方体盒子的侧面积会不会有更大的情况?如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由;
(3)如果把矩形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的矩形,然后折合成一个有盖的长方体盒子,是否有侧面积最大的情况;如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由. 

题型:解答题  难度:偏难

答案

解:(1)设正方形的边长为xcm,
  则
  即
  解得(不合题意,舍去),
  ∴剪去的正方形的边长为1cm.
(2)有侧面积最大的情况.
  设正方形的边长为xcm,盒子的侧面积为ycm2,则y与x的函数关系式为:
   
  即.(
  改写为
  当时,
  即当剪去的正方形的边长为2.25cm时,长方体盒子的侧面积最大为40.5cm2
(3)有侧面积最大的情况.
  设正方形的边长为xcm,盒子的侧面积为ycm2
  若按图1所示的方法剪折,则y与x的函数关系式为:
  
  即
  当时,
  若按图2所示的方法剪折,则y与x的函数关系式为:
   .
  即
  当时,
 比较以上两种剪折方法可以看出,
 按图2所示的方法剪折得到的盒子侧面积最大,即当剪去的正方形的边长为cm时,
折成的有盖长方体盒子的侧面积最大,最大面积为cm2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

据专家权威分析,试题“如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小..”主要考查你对  求二次函数的解析式及二次函数的应用,一元二次方程的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

求二次函数的解析式及二次函数的应用一元二次方程的应用

考点名称:求二次函数的解析式及二次函数的应用

  • 求二次函数的解析式:
    最常用的方法是待定系数法,根据题目的特点,选择恰当的形式,一般,有如下几种情况:
    (1)已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
    (2)已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
    (3)已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两点式;
    (4)已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。

    二次函数的应用:
    (1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路:
    理解题意;
    建立数学模型;
    解决题目提出的问题。
    (2)应用二次函数求实际问题中的最值:
    即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。
    求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。

  • 二次函数的三种表达形式:
    ①一般式:
    y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为 [,]
    把三个点代入函数解析式得出一个三元一次方程组,就能解出a、b、c的值。

    ②顶点式:
    y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为对称轴为直线x=h,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax2的图像相同,当x=h时,y最值=k。
    有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式。
    例:已知二次函数y的顶点(1,2)和另一任意点(3,10),求y的解析式。
    解:设y=a(x-1)2+2,把(3,10)代入上式,解得y=2(x-1)2+2。
    注意:与点在平面直角坐标系中的平移不同,二次函数平移后的顶点式中,h>0时,h越大,图像的对称轴离y轴越远,且在x轴正方向上,不能因h前是负号就简单地认为是向左平移。

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