在△ABC中,∠BAC=90°,AB<AC,M是BC边的中点,MN⊥BC交于点N,动点P从点B出发沿射线BA以每秒厘米的速度运动,同时,动点Q从点N出发沿射线NC运动,且始终保持MQ⊥MP,设运动-九年级数学
题文
在△ABC中,∠BAC=90°,AB<AC,M是BC边的中点,MN⊥BC交于点N,动点P从点B出发沿射线BA以每秒厘米的速度运动,同时,动点Q从点N出发沿射线NC运动,且始终保持MQ⊥MP,设运动时间为t秒(t>0)。 |
(1)△PBM与△PNM相似吗?以图1为例说明理由; (2)若∠ABC=60°,AB=4厘米, ①求动点Q的运动速度; ②设△APQ的面积为S(平方厘米),求S与t的函数关系式; (3)探求三者之间的数量关系,以图1为例说明理由。 |
答案
解:(1),理由如下:如图1, |
据专家权威分析,试题“在△ABC中,∠BAC=90°,AB<AC,M是BC边的中点,MN⊥BC交于点N,..”主要考查你对 求二次函数的解析式及二次函数的应用,勾股定理,相似三角形的判定 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
求二次函数的解析式及二次函数的应用勾股定理相似三角形的判定
考点名称:求二次函数的解析式及二次函数的应用
- 求二次函数的解析式:
最常用的方法是待定系数法,根据题目的特点,选择恰当的形式,一般,有如下几种情况:
(1)已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
(2)已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
(3)已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两点式;
(4)已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。
二次函数的应用:
(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路:
理解题意;
建立数学模型;
解决题目提出的问题。
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