如图所示,画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形,并将其按一定的方式进行旋转.(1)你能得到几种不同的圆柱体?(2)把一个平面图形旋转成几何体,必须明确哪两个条件?-数学
题文
如图所示,画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形,并将其按一定的方式进行旋转. (1)你能得到几种不同的圆柱体? (2)把一个平面图形旋转成几何体,必须明确哪两个条件? |
题文
如图所示,画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形,并将其按一定的方式进行旋转. (1)你能得到几种不同的圆柱体? (2)把一个平面图形旋转成几何体,必须明确哪两个条件? |
题型:解答题 难度:中档
答案
(1)由于长和宽分别为6cm、4cm的长方形,旋转可得到四种不同的圆柱体; ①一长方形的一条长AD(或BC)所在直线为旋转轴,旋转一周,可得到底面半径为4cm,高为6cm的圆柱体; ②一长方形的一条宽AB(或CD)所在直线为旋转轴,旋转一周,可得到底面半径为6cm,高为4cm的圆柱体; ③以长方形的长AD、BC的中点G、H所在直线为旋转轴,旋转一周,可得到底面半径为2cm,高为4cm的圆柱体; ④以长方形的长AB、DC的中点E、F所在直线为旋转轴,旋转一周,可得到底面半径为2cm,高为6cm的圆柱体; (2)把一个平面图形旋转成几何体,需要说明旋转轴和旋转角这两个条件. |
据专家权威分析,试题“如图所示,画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形,并将其按一定的..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |