我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下现象:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了___________的数学事实.-七年级数学
题文
我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下现象:“夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了___________的数学事实. |
答案
点动成线 |
试题分析:根据点、线、面、体的定义,从运动的观点来看可知:点动成线,线动成面,面动成体. “夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线”,这说明了点动成线的数学事实. 故答案为点动成线. 点评:理解点动成线、线动成面和面动成体的定义是解题关键。 |
据专家权威分析,试题“我们已经认识了“点动成线,线动成面,面动成体”的数学事实,以下..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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