一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数是。-七年级数学
题文
一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数是 。 |
答案
20° |
试题分析:解:根据图示可知∠1+∠2=90°, 根据题意可知∠1=∠2+50°, 所以∠2=(90°-50°)÷2=20° 点评:难度系数小,考查了余角的概念,互为余角的两角和伟90度,接题的关键在于准确从图中找出两角之间的数量关系,做出判断。 |
据专家权威分析,试题“一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数是。-七年..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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