(1)当a=5,b=2时,求下列代数式的值:①(a+b)(a-b);②a2-b2;通过以上的计算,你发现①、②两个式子的值有何关系?(2)当a=-5,b=-2,上述结论是否仍然成立?(3)综合(1)(2)写出①②的-数学
题文
(1)当a=5,b=2时,求下列代数式的值: ①(a+b)(a-b); ②a2-b2; 通过以上的计算,你发现①、②两个式子的值有何关系? (2)当a=-5,b=-2,上述结论是否仍然成立? (3)综合(1)(2)写出①②的关系式,并利用这个关系式求1002-992+982-972+…+22-1等于多少? |
答案
(1)①(a+b)(a-b)=(5+2)×(5-2)=21; ②a2-b2=52-22=25-4=21; 通过以上的计算,你发现①、②两个式子的值相等; (2)当a=-5,b=-2时,(a+b)(a-b)=(-5-2)×(-5+2)=21;a2-b2=25-4=21, 通过以上的计算,你发现①、②两个式子的值相等; (3)根据题意得:1002-992+982-972+…+22-1=199+195+191+…+3=
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据专家权威分析,试题“(1)当a=5,b=2时,求下列代数式的值:①(a+b)(a-b);②a2-b2;通过以..”主要考查你对 代数式的求值 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
代数式的求值
考点名称:代数式的求值
- 代数式的值:
用数值代替代数式的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果才,叫做代数式的值。 - 代数式求值的步骤:
(1)代入;
(2)计算。
常用的代入方法有直接代入法与整体代入法。
注:代数式的值的取值条件:
(1)不能使代数式失去意义;
(2)不能使所表示的实际问题失去意义。 - 求代数式的值的方法:
①给出代数式中所有字母的值,该类题一般是先化简代数式,再代入字母的值,然后计算。
②给出代数式中所含几个字母之间的关系,不直接给出字母的值,该类题一般是把所要求的代数式通过恒等变形,转化成为用已知关系表示的形式。
③在给定条件中,字母之间的关系不明显,字母的值隐含在题设条件中,该类题应先由题设条件求出字母的值,再求代数式的值。
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