(1)已知A=a3-2a2+a-7,B=5a2-7a+8,C=a3-3a2-5,求3A+2B-3C,并求当a=-1时的值。(2)已知A=2x2-3x-1,B=x2-3x-2,试比较A与B的大小。-七年级数学
题文
(1)已知A=a3-2a2+a-7,B=5a2-7a+8,C=a3-3a2-5,求3A+2B-3C,并求当a=-1时的值。 (2)已知A=2x2-3x-1,B=x2-3x-2,试比较A 与B的大小。 |
答案
解:3A+2B-3C=3(a3-2a2+a-7)+2(5a2-7a+8)-3(a3-3a2-5) =3a3-6a2+3a-21+10a2-14a+16-3a3+9a2+15 =13a2-11a +10, 当a=-1时,原式=13×(-l)2-11×(-1)+10=13+11+10=34; (2)A-B=(2x2-3x-1)-(x2-3x -2) =2x2-3x-1-x2+3x+2 =x2+1, 因为x2+1 >0, 所以A-B>0, 故A>B。 |
据专家权威分析,试题“(1)已知A=a3-2a2+a-7,B=5a2-7a+8,C=a3-3a2-5,求3A+2B-3C,并求..”主要考查你对 整式的加减 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整式的加减
考点名称:整式的加减
- 整式的加减:
其实质是去括号和合并同类项,其一般步骤为:
(1)如果有括号,那么先去括号;
(2)如果有同类项,再合并同类项。
注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。 - 整式加减:
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点:
①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。 - 整式的乘除法:
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下列各题,去括号正确的是[]A.1-(2x+1)=1+2x+1B.1-(2x+1)=1-2x+1C.1-(2x+1)=1-2x-1D.1-(2x+1)=2x+1-1-七年级数学
下一篇:先化简,再求值。(1)(3x+1)+(2x2+5x-1)-3x2,其中x=10;(2)(x2+y)-(x2-4y2)-4y2,其中x=107.5,y=-106。-七年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |