比较大小。(l)a2与|a|;(2)已知a<0,1<b<0,比较a,ab,ab2的大小;(3)比较|a+b|与|a|+|b|的大小。-七年级数学
题文
比较大小。 (l)a2与|a|; (2)已知a<0,1<b<0,比较a,ab,ab2的大小; (3)比较|a+b|与|a|+|b|的大小。 |
答案
解:(1) ①当a=0,士1时,a2= |a|, ②当a>1或a<-1时,a2>|a|; ③当0<a<1或-1<a<0时,a2<|a|; (2)(利用特值法)∵a<0, ∴取a=-2, 又∵-1<b<0, ∴取b=-, ∴a=-2,ab=-2×(-)=1, ab2=(-2)×(-)2= -, ∵-2<-<1, ∴a<ab?<ab; (3)①当a、b至少-个为0或a、b同号时, |a+b|= |a|+|b|; ②当a、b异号时,|a+b|<|a|+|b|, ∴|a+b|≤|a|+|b|。 |
据专家权威分析,试题“比较大小。(l)a2与|a|;(2)已知a<0,1<b<0,比较a,..”主要考查你对 不等式的比较大小 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
不等式的比较大小
考点名称:不等式的比较大小
- 主要是运用不等式的基本性质及均值不等式进行比较大小。
方法:
①求差比较法的基本步骤是:“作差——变形——断号”。
其中,作差是依据,变形是手段,判断符号才是目的。变形的目的全在于判断差的符号,而不必考虑差值是多少:
变形的方法一般有配方法、通分的方法和因式分解的方法等,为此,有时把差变形为一个常数,或者变形为一个常数与一个或几个数的平方和的形式。或者变形为一个分式,或者变形为几个因式的积的形式等。总之,能够判断出差的符号是正或负即可。②作商比较法的基本步骤是:“作商——变形——判断商式与1的大小关系”,需要注意的是,作商比较法一般用于不等号两侧的式子同号的不等式的证明。
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