乘法公式的探究及应用(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式-七年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 平方差公式/2019-04-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

乘法公式的探究及应用
(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是                         (写成两数平方差的形式);
(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是           ,长是             ,面积是                                      (写成多项式乘法的形式);
(3)比较图1、图2阴影部分的面积,可以得到公式                                     
(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:①10.2×9.8,②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p).
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)利用正方形的面积公式可知:阴影部分的面积=a2﹣b2
(2)a﹣b,a+b,(a+b)(a﹣b);
(3)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2(等式两边交换位置也可);
(4)①解:原式=(10+0.2)×(10﹣0.2),
=102﹣0.22
=100﹣0.04,
=99.96;
②解:原式=[2m+(n﹣p)][2m﹣(n﹣p)],
=(2m)2﹣(n﹣p)2
=4m2﹣n2+2np﹣p2

据专家权威分析,试题“乘法公式的探究及应用(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成两..”主要考查你对  平方差公式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

平方差公式

考点名称:平方差公式

  • 表达式
    (a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式。

  • 特点:
    (1)左边是两项式相乘,一项完全相同,另一项互为相反数;
    (2)右边是乘方中两项的平方差。
    注:
    (1)公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式;
    (2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。

  • 常见错误:
    平方差公式中常见错误有:
    ①学生难于跳出原有的定式思维,如典型错误;(错因:在公式的基础上类推,随意“创造”)
    ②混淆公式;
    ③运算结果中符号错误;
    ④变式应用难以掌握。

    注意事项:
    1、公式的左边是个两项式的积,有一项是完全相同的。
    2、右边的结果是乘式中两项的平方差,相同项的平方减去相反项的平方。
    3、公式中的a.b 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式。

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