阅读下列题目的计算过程:①=x-3-2(x-1)②=x-3-2x+2③=-x-1④(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:______;(2)错误的原因是__________;(3)本题目的正确结论-八年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 分式的加减/2019-04-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读下列题目的计算过程:
     ①
=x-3-2(x-1)     ②              
=x-3-2x+2       ③              
=-x-1          ④   
(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:______;
(2)错误的原因是__________;
(3)本题目的正确结论是。

题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)②;
(2)错用了同分母分式的加减法则;
(3)

据专家权威分析,试题“阅读下列题目的计算过程:①=x-3-2(x-1)②=x-3-2x+2③=-x-1④(1)上述计..”主要考查你对  分式的加减  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分式的加减

考点名称:分式的加减

  • 分式的加减法则:
    同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
    异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
    用式子表示为:

  • 分式的加减要求:
    ①分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;
    ②如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减。