已知f1=11-1x,f2=12个1-11-1x,…f1990=11990个1-11-11-1-1x.把f1990化简后,等于()A.xx-1B.1-xC.1xD.x-数学
题文
已知f1=,f2=,...f1990=.把f1990化简后,等于( )
|
答案
A |
据专家权威分析,试题“已知f1=11-1x,f2=12个1-11-1x,…f1990=11990个1-11-11-1-1x.把f..”主要考查你对 分式的加减乘除混合运算及分式的化简 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分式的加减乘除混合运算及分式的化简
考点名称:分式的加减乘除混合运算及分式的化简
- 分式的加减乘除混合运算:
分式的混合运算应先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法,再运用乘法运算。
分式的化简:借助分式的基本性质,应用换元法、整体代入法等,通过约分和通分来达到简化分式的目的。 分式的混合运算:
在解答分式的乘除法混合运算时,注意两点,就可以了:
注意运算的顺序:按照从左到右的顺序依次计算;
注意分式乘除法法则的灵活应用。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:已知ab≠0,a2+b2≠0,小张用4步演算得出下式的结果:1a2-b2÷(1a+b-1a+b)2=1a2-b2+1a-b-1a2-b2+1a+b2=1a+b-1a-b3=1(a+b)-(a-b)4=12a,其中第()步是错的.A.1,2,3B.1,2,3,4C-数学
下一篇:已知x2+2xy+2y-1x2-1×y2-12y2+xy+y+x-1÷y-1x-1等于一个固定的值,则这个值是()A.0B.1C.2D.4-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |