已知反比例函数y=的图象经过点A(1,3),(1)求这个函数的解析式;(2)请判断点B(-1,-3)是否在这个反比例函数的图象上。-八年级数学

题文

已知反比例函数y = 的图象经过点A(1,3),
(1)求这个函数的解析式;
(2)请判断点B(-1,-3)是否在这个反比例函数的图象上。
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)点A(1,3)代入函数得:
         
     ∴
(2)当x=-1时y== -3
    ∴点B(-1,-3) 在这个函数的图象上。

据专家权威分析,试题“已知反比例函数y=的图象经过点A(1,3),(1)求这个函数的解析式;..”主要考查你对  求反比例函数的解析式及反比例函数的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

求反比例函数的解析式及反比例函数的应用

考点名称:求反比例函数的解析式及反比例函数的应用

  • 反比例函数解析式的确定方法:
    由于在反比例函数关系式 :y= 中,只有一个待定系数k,确定了k的值,也就确定了反比例函数。因此,只需给出一组x、y的对应值或图象上一点的坐标,代入中即可求出k的值,从而确定反比例函数的关系式。但在实际求反比例函数的解析式时,应该具体问题具体分析。

    反比例函数的应用:
    建立函数模型,解决实际问题。

  • 用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是:
    ①设所求的反比例函数为:y= (k≠0);
    ②根据已知条件(自变量与函数的对应值)列出含k的方程;
    ③由代人法解待定系数k的值;
    ④把k值代人函数关系式y= 中。

    反比例函数应用一般步骤:
    ①审题;
    ②求出反比例函数的关系式;
    ③求出问题的答案,作答。

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