There is one language, and people, young and old , men and women, use it very often, in every country in the world. It is everyone’s second language . You can-八年级英语
题文
There is one language, and people, young and old , men and women, use it very often, in every country in the world. It is everyone’s second language . You can’t hear it, but it is very easy to understand . It is sign (手势 )language. When you wave(招手)to a friend in the street, you are using sign language. When you put up your hand in class, you are saying “Please ask me, I think I know the right answer”. When a police officer wants to stop cars or buses, he puts up his hand. He’s using sign language. Churchill’s famous “V for Victory(胜利)”is also sign language. Sign language is useful(有用的)in quite places full of noise (吵闹声). Even when you are swimming with your friends , you can have a talk under water. 小题1: in the world use sign language.
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答案
小题1:C 小题2:B 小题3:A 小题4:B 小题5:A |
试题分析:这篇短文主要说的是肢体语言。肢体语言全球通用,作者举了一些肢体语言的例子。 小题1:细节理解题。根据短文的第一句话世界所有的人都用肢体语言,可知答案选C。 小题2:细节理解题。根据You can’t hear it, but it is very easy to understand . It is sign (手势 )language. 肢体语言不能听到原因是它不发声音。所以选B。 小题3:细节理解题。根据短文的第二段第二句话当你在课堂上举手时,表明自己能够回答问题,可知答案为A。 小题4:细节理解题。根据短文的第二段倒数第二句话可知在噪音比较大的地方用肢体语言是最好的,故选B。 小题5:细节理解题。根据短文讲述人们经常用肢体语言,可知答案为A。 |
据专家权威分析,试题“There is one language, and people, young and old , men and w..”主要考查你对 政治经济类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
政治经济类阅读
考点名称:政治经济类阅读
- 政治经济类阅读:
该类文章时代气息浓郁,语言鲜活,但熟字新义词、超纲词及专业词语多,长句、难句多。
政治类文章大多数是同学们感性趣的内容,读起来倒有似曾相识的感觉,经济类文章读起来就像是雾里看花,文章看完,一头雾水。
再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨,同学们对这类题材是望而生畏。 政治经济类阅读注意:
1、要做好这类阅读,平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事,掌握一定背景知识;
2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解,还要扩展这方面的词汇;
3、阅读这类文章,要抓住文章的核心,即文章整体和各段主要在说什么,也要注意段落之间的逻辑关系。政治经济类阅读技巧:
针对不同体裁的文章,我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式,我们可采取“顺读法”,以便抓关键语句,领会文章主旨;而经济类文章则多采用说明文形式,我们则可以采取“逆读法”,先读试题,再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
1. 寻找主干:
根据英语中五种基本句型结构,把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来,其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干,句子的意思至少明白了一半。
2. 剔除从句:
在一个长句中可能会出现若干个从句,在理解时,如果把各个从句剔除出来单独理解,然后把大意拼凑起来,整个长句的意思就会明白六、七分。
3. 辨别分句:
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成,句中往往有表示这些分句关系的连接词,只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系,再把各层分句的意思加以连贯,整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4. 寻找关键词:
如果一个句子看完,一点句意的感觉也没有,下下策就是抓住句中的关键词,通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
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