根据短文内容完成下列句子,每空一词。Mike and Peter are good friends. They are students. They go to school five days a week. Mike’s birthday is in the elevent-七年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 人物传记类阅读/2019-11-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

根据短文内容完成下列句子,每空一词。

Mike and Peter are good friends. They are students. They go to school five days a week. Mike’s birthday is in the eleventh month of a year. Peter’s birthday is October 1st. That’s National Day. Mike likes playing basketball, but Peter likes playing soccer. Mike often wears sports shoes to play basketball. He likes white sports shoes. Mike’s birthday is coming. Peter goes to a sports store with his friend, Bill. They have a
look at basketballs and sports shoes. At last, they buy a pair of white sports shoes for Mike. When Mike sees the shoes, he is very happy.
小题1:Peter’s birthday is_______        
小题2:Mike likes_______        in          sports shoes.
小题3:Peter goes to a_______          with _______
小题4:Peter and his friend         a pair of sports shoes         Mike.
小题5:        Mike sees the shoes, he is very

题型:阅读理解  难度:中档

答案


小题1:October lst
小题2:playing basketball;white
小题3:sports store;Bill
小题4:buy;for
小题5:When;happy


小题1:根据Peter’s birthday is October 1st.描述,可知填:October lst
小题2:根据Mike often wears sports shoes to play basketball. He likes white sports shoes.可知填:playing basketball;white
小题3:根据Peter goes to a sports store with his friend, Bill. 可知填:sports store;Bill
小题4:根据At last, they buy a pair of white sports shoes for Mike.可知填:buy;for
小题5:根据When Mike sees the shoes, he is very happy 可知填:When;happy

据专家权威分析,试题“根据短文内容完成下列句子,每空一词。Mike and Peter are good ..”主要考查你对  人物传记类阅读,故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称:人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读:
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称:故事类阅读

  • 故事类阅读:
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意:
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐