Look at the girl. She is 31good friend. She is 32English girl. 33name is Kate. 34twelve. My 35 is Fangfang.36a Chinese girl. I’m eleven.Kate 37a small s-七年级英语
题文
Look at the girl. She is 31 good friend. She is 32 English girl. 33 name is Kate. 34 twelve. My 35 is Fangfang. 36 a Chinese girl. I’m eleven. Kate 37 a small sports collection. She has 38 tennis racket, three basketballs, and five baseballs, but I only 39 a soccer ball. Kate and I both (都) 40 sports every day.
|
答案
小题1:D 小题2:B 小题3:C 小题4:B 小题5:A 小题6:B 小题7:B 小题8:A 小题9:B 小题10:B |
小题1:此题考查形容词性的物主代词,根据文中的句意可知选择my表示我的。 小题2:此题考查冠词的基本用法,因English是以元音音素开头的单词,故用an。 小题3:此题考查形容词性的物主代词, 根据上文的girl可知是女孩,故用her。 小题4:此题考查人称代词的主格形式,根据上文的girl可知是女孩,故用she。 小题5:此题考查 考查名词,根据语境可知选择name。表示我的名字。 小题6:此题考查人称代词的主格,根据上下文可知选择I。 小题7:此题考查谓语动词,Kate是第三人称单数,故用has。 小题8:此题考查基数词,根据tennis racket表示是单数故选one。 小题9:此题考查谓语动词,I是第一人称单数,谓语动词要用复数形式,故用have。 小题10:此题考查谓语动词,因主语是复数形式,故谓语动词要用play。 |
据专家权威分析,试题“Look at the girl. She is 31good friend. She is 32English g..”主要考查你对 人物传记类阅读,故事类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
人物传记类阅读故事类阅读
考点名称:人物传记类阅读
- 人物传记类阅读:
本类型选材主要是名人轶事。
人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。
考点名称:故事类阅读
故事类阅读:
文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。- 故事类阅读注意:
初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:Here is a new picture. There are four boys and three girls in the room. They are all students. The boy on the desk is Jim. The girl near the window is Kate.-七年级英语
下一篇:Tom went to see his grandparents with his father. In the train Tom often put his head out of the window. His father said, “Tom, don’t put your head out of the-八年级英语
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |