题文

Jim gets up at half past seven. He has an egg and some milk        breakfast. Then he begins to go to school. When he is on his way       school, he is thinking, “ I tell my teacher that my mother is ill       Monday. I tell him that my bike is broken on Tuesday. What do I        today?” Jim thinks it over but he doesn’t        a good idea. “May I come in?”says Jim at the door. “Oh, my boy.” says  Mr White, “Please look at the         on the wall. What time is it now?” “It’s ten past eight,” says Jim. Mr White is not     . “You are late        class three times this week. If all the students are like you, the clock is no use,I think.” “You are        , Mr White”, says Jim. “If we don’t have the clock,      do you know I am late for class?” 小题1: A．to B．for C．with D．at 小题2: A．from B．in C．to D．on 小题3: A．at B．in C．on D．to 小题4: A．tell B．speak C．say D．talk 小题5: A．has B．have C．to have D．having 小题6: A．blackboard B．picture C．map D．clock 小题7: A．glad B．sorry C．fine D．bad 小题8: A．with B．on C．for D．to 小题9: A．right B．wrong C．bright D．well 小题10: A．how B．why C．when D．where

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:B     小题2:C 小题3:C 小题4:C 小题5:B 小题6:D 小题7:A 小题8:C 小题9:B 小题10:A

试题分析：本文是Jim常常迟到，这次又迟到了。受到了White先生的责备，没想到Jim灵机一动，问出了“没有钟表，你怎么知道我迟到了？” 小题1:B 考查介词及语境理解。have sth for breakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐吃什么东西。 小题2:C 考查介词及语境理解。on one’s way to school在某人去学校的路上。 小题3:C 考查介词及语境理解。在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上用on，如：on Monday在周一，on Saturday morning在周六晚上。 小题4:C 考查动词及语境理解。say说，后跟所说的话做宾语；tell sb sth告诉某人某事，后跟双宾；speak后跟语言作宾语；talk为不及物动词。故选C。 小题5:B考查动词及语境理解。助动词do，does及其否定形式后跟动词原形。 小题6:D考查名词及语境理解。空后面的那句话what time判断应填clock。 小题7:A考查形容词及语境理解。学生迟到了，老师当然不高兴。故填A。 小题8:C 考查介词短语及语境理解。be late for因……而迟到。故填C。 小题9:B 考查形容词及语境理解。根据Jim后说的话判断，Jim说Mr White错了。 小题10:A 考查动词及语境理解。句意：如果没有表，你怎么知道我上课迟到了？故选A。

据专家权威分析，试题“Jim gets up at half past seven. He has an egg and some milk..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。